Cross du Collège
Tous les CM1 et les CM2 de l’école sont allés au Collège Le Parc pour participer au Cross du Collège. Nous avons couru le jeudi 24 novembre, environ 1 kilomètre, tout autour des bâtiments du collège. Nous n’étions pas les seuls : des élèves de Chevreul, Petit Bernard, Paulette Lévy, Josephine Baker étaient là également. Les CM1 et les CM2 ont couru ensemble. Pour que nous ne soyons pas trop nombreux au départ, il y a eu deux courses : celle des filles et celle des garçons. Nous avons « visité » le gymnase, les jardins, la cour, les terrains de sport, les zones de « l’école dehors », les bords de l’Ouche. Les élèves, concentrés sur leur course, n’ont pas eu le temps de contempler le paysage. Tous les élèves ont donné le meilleur d’eux-mêmes. Nous étions un peu déçus de notre classement, mais l’important, c’est de participer.
Règlement intérieur de l’école – 2022-2023
Le règlement de l’école est voté par le Conseil d’école à chaque début d’année. Il est donné à chaque parent au moment de l’inscription de son enfant. Il change peu d’année en année.
Vous le trouverez ci-après, mis à jour. La deuxième page vous donnera quelques informations pratiques et vous expliquera la conduite à tenir en cas d’alerte de risques majeurs.
Compte-rendu du 1er conseil d’école de l’année 2022-2023
Conseil d’école du mardi 18 octobre 2022
école élémentaire Jean Jaurès
Compte-rendu
1. Installation du nouveau Conseil d’école
Les élections se sont déroulées le vendredi 7 octobre. Le nombre d’inscrits sur la liste électorale était de 136, le nombre de votants : 92 (68 %) ; 73 voix (54 %) ont été portées sur la liste candidate (les autres bulletins étaient nuls). Les candidats sont donc élus : Mmes Ecard, Nansounon, Böckle et M. Trad sont titulaires et Mmes Pillet et Blondeau sont suppléantes. (suite…)
Assemblée générale de l’association JauRESPECT
Vide grenier
Quelques nouvelles du soir, bien tard
Bonjour ou Bonsoir,
Encore une fois, ce ne sont pas les élèves qui écrivent. Il faut dire qu’aujourd’hui, on n’a pas eu beaucoup de temps pour raconter. Mais on a vécu des super moments.
Pour certains, le réveil a été très matinal et, avec Monsieur Roy, 6 élèves sont allés faire un petit jogging de 3 kilomètres le long de la plage, jusqu’au monument des « Naufragés ».
Ce matin, les CP et les CM1-CM2 étaient en balade sur le port de Palavas. Ils ont vu le port de pèche, le port de plaisance. Ils ont parlé avec les pécheurs et ont pu poser beaucoup de questions. Des CM ont même vu une aigrette « de compagnie » qui accompagne les pécheurs et profite des petits morceaux de poisson (à moins que ce ne soit un pique-boeuf, on ne se souvient plus bien de la couleur de ses pattes). Nous avons aussi vu l’endroit où l’on sort les bateaux de l’eau pour réparer et entretenir leur carénage. Les CE2-CM1 ont joué les sauveteurs en herbe avec un maitre nageur qui leur a appris à aider les personnes en détresse dans l’eau. Les CE1-CE2 ont construit leurs cerfs-volants.
Cet après-midi, quelques classes ont réussi à faire un temps calme et à se reposer un peu. Ensuite, les CP sont restés au centre pour fabriquer des moulins à vent. Les CE1-CE2 sont allés explorés la lagune pour découvrir des oiseaux, des crustacés, des crevettes, des algues, des salicornes… Les CE2-CM1 sont montés au 11e étage du Phare de la Méditerranée (en ascenseur, trop facile) pour observer le paysage depuis tout là-haut. Les CM1-CM2 ont fait 5 expériences pour mieux comprendre comment fonctionne l’eau : le cycle de l’eau, la capillarité, la tension de surface, les courants marins, la miscibilité et la solubilité.
Après le gouter (que certains ont pris sur la plage), il y avait bain de mer pour les CP et les CE1-CE2, sous l’œil attentif du maitre nageur, et dans un périmètre bien défini où tout le monde avait pied.
Ensuite, douche, parfum, toilette, brossage de cheveux, mise en beauté… avant un diner avec petit apéritif et BOOM. De la musique, des animateurs survoltés, une super ambiance avec des lumières qui clignotent, tous les ingrédients étaient réunis pour passer une excellente soirée. À la fin, les élèves se sont rassemblés pour profiter d’un spectacle de Bolas enflammées où Éléonore a pris tous les risques en se retrouvant au milieu des cercles de feu. Après ça, chacun est remonté dans sa chambre et tout le monde était au lit vers 22 heures.
Et c’est déjà bientôt la fin du séjour. Demain il faudra ranger les valises, défaire les lits, ne rien oublier, faire un dernier temps d’activités avant de repartir vers Dijon, dans un grand voyage en car. Les enfants auront plein de choses à vous raconter mais, vendredi soir, ils auront surtout besoin de dormir. La mer, le soleil, les copains, les activités, les aventures, ça fatigue !
Les CP à Palavas
Bonjour chers parents,
voici quelques photos des différentes activités depuis notre arrivée:
Nous avons commencé par ramasser des laisses de mer. Nous avons ensuite fait du Landart avec ce que nous avons ramassé.
Ce matin, nous avons fait du sauvetage sportif et nous avons continué avec une balade en bateau.
Nous avons terminé la soirée par une veillée contes sur la plage.
Bonne soirée et à bientôt pour la suite de nos aventures.
Carnet de bord CE2-CM1
Bonjour chers parents,
Le voyage s’est bien passé. C’était un peu long pour certains mais les jeux et la bonne humeur ont aidé à faire passer le trajet.
Pique-nique très apprécié !!!
Notre première activité en arrivant a été de réaliser des expériences autour de l’eau. C’était très intéressant !!!
Ce mercredi, le matin, nous avons fabriqué chacun notre cerf-volant et nous avons pu les tester sur la plage juste après.
On a découvert cet après-midi la lagune et c’était surprenant. C’était vaseux et ça sentait fort !!! Nous avons observé des
flamants roses et de la salicorne.
Enfin, nous avons terminé par un temps de baignade à la recherche de crabes. Il y en avait pas mal. Ce n’était pas si simple car ils se déplacent vite !!!
Au plaisir de vous raconter la suite
La classe des Ce2-Cm1
Journal de bord des CM1-CM2
Voici quelques nouvelles des CM1-CM2. Cliquez sur l’article pour le lire jusqu’au bout et voir les photos.
Bonjour à tous les parents,
Nous voulons vous annoncer que nous sommes très bien arrivé(e)s à Palavas-les-Flots et on en est content(e)s .Ce matin par exemple nous sommes allés visiter la lagune et on s’est bien amusé(e)s. Et cette après-midi nous allons visiter le Phare de la Méditerranée, puis nous allons nous baigner à la mer, prendre le gouter et essayer les cerfs-volants. Donc nous allons bien nous amuser.
Lilou et Houda
Bonjour, Bonsoir
Vous nous manquez on pense fort a vous.
Hier soir nous sommes arrivés à 15:00. On a découvert notre animateur il s’est présenté : il s’appelle Tao.
On a fabriqué des cerf-volants et, mercredi, on va les utiliser. On a découvert nos chambres, on a fait nos lits, on a mangé de la pizza. Tao nous a fait un blind test. Mercredi on est allés à la lagune. On vous aime.
Anesa et Danya.
Bonjour/Bonsoir les parents,
Déjà nous allons très bien 😁 (c’est faux, c’est le maître (🥸) qui nous oblige à dire ça 😭 ).
Nous avons pataugé dans les lagunes avec la vase où on enfonçait nos chaussures et cela ne sentait pas la rose 🤢.
L’après-midi, nous sommes allés au phare de la Méditerranée (qui est tout sauf un phare) : il ne fallait pas se pencher sur les vitres car le maître les avait sabotées. Si on se penchait, on tombait avec ces dernières 😱 !
Et puis nous sommes allés à la mer (elle était froide, nous sommes sûr que c’est le maître 🥸 qui voulait nous congeler 🥶 ).
Si la Police et la Gendarmerie nous recherchent, voici une photo dissimulée du maître (du dragon 🐉, voire du meurtrier 😈) dans le texte (🥸).
Bisous 😘 (au secours 🆘).
Alexis et Dylan
P.S. de Dylan : J’ai réussi à aller dans la mer tout seul, et j’ai mis la tête dans l’eau. Mais il y avait beaucoup de sel.
Hier soir, on a fabriqué des cerfs-volants et nous avons mangé une pizza sans viande et c’était trop bon. (suite…)
Les CE1/ CE2 à Palavas-les-Flots
Mardi : Nous avons pris le car pour Palavas-les-flots et l’après midi nous sommes allés au phare de la méditerranée.
Aujourd’hui : le matin, nous sommes allés sur la plage et nous avons ramassé ce que la mer a laissé derrière elle ( des coquillages, des galets, des algues et des déchets…)
L’après midi, nous avons fait des exercices de sauvetage de mer sur des planches et nous avons tous eu notre diplôme !
Demain, nous irons à la lagune observer la faune et la flore.
A bientôt !